第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。”这体现了教学的()。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.因材施教原则
参考答案:B
读某地年等降水量线示意图,回答下列问题(22分)
(1)图中甲处等降水量线密集的原因是什么?死海所在地区地形类型是什么?(6分)
(2) 描述图中降水量的空间分布特征并分析形成原因。(8分)
(3)分析图中海岸地区发展水果业的有利条件。(8分)
将物体甲放在水平地面上匀速向右推动时,所用水平推力为F1,地面对物体甲的摩擦力为f1.现将物体乙叠放在物体甲上,如图所示,用水平拉力F2使物体甲向右匀速移动过程中,物体乙被左边墙上固定的细绳拉住且保持静止,地面对物体甲的摩擦力为f2,物体乙对物体甲的摩擦力为f3,细绳对物体乙的水平拉力为T则F1______f2;f3方向______;且f3______T(选填“大于”、“小于”或“等于”)