下面是老师对东东升入初中以来的表现所做的阶段性评价评语，东东主要是通过       来认识自我。       [ ]

A．他人评价

B．自我观察

C．集体了解

D．同学认可

下列选项中，生产与存货循环信息传递程序的控制措施包括（）

A.业务活动授权

B.成本会计控制

C.永续盘存制

D.关键职务分离

E.限制非授权人员接近存货