“再苦再累也要把孩子接到城里读书”，农村优质教育资源稀缺，促使农村生源涌向城市，加剧了城市教育资源的紧张，也使教育发展更加不均衡。

请结合材料，运用系统优化的相关知识，为政府应对教育发展不均衡的问题出谋划策。

某地调查中小学生贫血患病情况抽查小学生410名，有贫血患者120名；抽查中学生320名，有贫血患者58名。

该资料的类型是（）。

A.配对计量资料

B.成组计量资料

C.成组分类资料

D.配对分类资料

E.等级资料