（8分）【打击网络“大谣”】

阅读下边漫画，结合所学知识回答下列问题。

（1）上边漫画说明我国实施了哪一治国方略？（2分）

（2）网络谣言的滋生、扩散和传播有哪些危害？（3分）

（3）面对网络谣言，我们中学生应怎么做？（3分）

揉捻过程中掌握压力（）。

A、轻—重—重

B、轻—重—轻

C、重—重—轻