课外阅读显身手。
战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。不幸得很：想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。
恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管瞎了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”
孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。
说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐觉得耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为能够免除许多无谓的烦恼，使心思集中。
__________，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。
一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。
老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”
1．在横线处应填的词语是（ ）
A．所以 B．果然 C．确实
2．解释下列词语。
誉满天下：________________________________________________________
有利：____________________________________________________________
3．这篇文章告诉我们（ ）
A．眼睛瞎、耳朵聋并不影响前途。
B．眼睛瞎就学弹琴，耳朵聋就学绘画。
C．只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。
