学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（）。

A.认识

B.设计

C.设想

D.安排

下列不属于城市居民委员会管理的是（）。

A.调节居民纠纷

B.协助维护社会治安

C.办理本地居民的户口业务

D.维护居民的合法权益