教学内容
参考答案:是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程标准、教材和课程。
下列哪些现象是减数分裂特有的[ ]
A.纺锤体的出现
B.同源染色体联会
C.形成赤道板
D.染色体复制
患者男性,68岁,1天前排便后突发右下腹剧烈疼痛,伴有恶心、呕吐,右侧阴囊肿胀疼痛。6年前右侧腹股沟出现可复性包块。查体:腹胀,全腹轻压痛,无腹肌紧张,肠鸣音减弱。右侧腹股沟韧带至右侧阴囊隆起,呈梨形,不能回纳,局部压痛。
以下初步处理中错误的是()
A.禁食水、胃肠减压
B.立位腹平片
C.抗感染治疗
D.做好立即手术的准备
E.手法还纳