参考答案：

快乐的春节（小班）

（一）活动目标

（1）通过谈话了解人们过春节的习俗：

（2）乐意说出自己的新年愿望和吉祥话，发展口语表达能力；

（3）在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。

（二）活动准备

新年录像、红包、菜、鞭炮、音乐《春节序曲》和《花好月圆》。

（三）活动过程

1.经验交流

（1）师：新年就要到了，我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什幺事情呢？

（2）老师根据孩子说出的开心事，点击课件图片，并展开讨论。例如：

放鞭炮：放鞭炮有什么声音呢？我们一起来放鞭炮，

年糕：你知道过年为什幺要吃年糕吗’年年高，一年比一年高

贴春联：你们会不会贴春联呀？我们一起来贴贴看，这边贴贴，那边贴贴，横着贴贴，你们看，这里要请你采贴春联了，谁来试试？念念春联。

压岁钱：传说在正月初一，套出现一个叫“岁”的鬼怪，为了赶走这个鬼怪，家长们会在孩子的枕头下面压上钱，以后就有了压岁钱。

吃汤圆：汤圆是什么样子的？圆圆的？圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。

穿新衣服：过年都会穿新衣服，预示着新的一年，你们的新衣服要好了吗？你们喜欢什么样的新衣服？

小结：过新年的时候人们会穿上新的衣服，买好多好吃的东西，贴上对联，燃放烟火，互相拜年，宝宝还会收到很多压岁钱。新年里，每个人都觉得非常高兴。

（3）让我们一起来唱一首新年的歌曲，怎么样？

2.新年愿望

马上要过年了，我们都长大一岁了，有没有什么新年愿望呀？说说你的新年愿望。

3.玩鞭炮游戏（鞭炮音乐）

过年，你们最开心的事情是什么？放鞭炮，那我们一起来放鞭炮，好不好？

先是请孩子们把椅子下面的鞭炮请出来，戴在头上，现在你们都是一个个的小鞭炮，念儿歌：

新年好，真热闹，大家都来放鞭炮，小鞭炮，走走走，走成一个长鞭炮。点火，呲呲呲……一个跟着一个放鞭炮……新年好，真热闹，大家都来放鞭炮，小鞭炮，卷卷誊，卷成一个圆鞭炮.点火，呲呲呲……一个跟着一个放鞭炮。

4.过春节，吃汤圆（放吃汤圆音乐）

放鞭炮开心吗？你们看，阿姨已经为我们煮好汤圆了，让我们一起吃汤圆吧！你吃到的是什么馅的？豆沙的还是芝麻的？

5.发红包

吃好汤圆，我要发红包喽！谁想要’要红包的小朋友，要对我说一句好听、吉祥的话，好吗？