常规觉醒脑电图记录时间不应少于（）.

A.10分钟

B.20分钟

C.30分钟

D.60分钟

E.无要求

教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。

奥苏泊尔认为有意义学习的类型包括了（）。

A.表征学习

B.概念学习

C.命题学习

D.接受学习