教师在教学中教会学生学习“going”的“ing”，再教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果，可以解释这种学习现象的是（）。

A.共同要素说

B.形式训练说

C.概括化理论

D.实质训练说

读地球表面某区域的经纬网示意图，据图回答下面问题。

若一架飞机从M点起飞，沿最短的航线到达N点，则飞机飞行的方向为（）

A.一直向东

B.先东北再东南

C.一直向西

D.先东南再东北