美国教育学家布鲁姆提出了"教育认知耳标分类学".将认知目标由低到高分为若干个层次，其中包括（）。

A．理解

B．应用

C．分析

D．综合

E．评价

当发现断电故障时，（）。

A.应及时催促有关电气人员应急送电，恢复锅炉运行

B.应及时关闭所有循环泵进出口阀门

C.应及时打开热油循环旁通阀门