为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。根据这一精神，贵州省文明办、教育厅、团省委等在我省迅速启动了“做一个有道德的人”主题实践活动。

你校团委决定参加此次活动，请你参入其中，并完成下列任务：

（1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合要求的行为。

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（2）一个有道德的中学生在家里、在学校、在社会应该承担起哪些责任？

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（3）各班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？

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某同学在实验结束进行废液处理时，将氢氧化钠溶液、石灰水和盐酸倒入同一个洁净的烧杯中，当他用手接触烧杯壁时，感觉到烧杯“发热”。这一现象引起了他的注意。为了解这三种物质之间的反应情况，他决定从反应后溶液中溶质的组成入手进行探究。请完成下列各题。

（1）他对反应后溶液中溶质的组成做出了两种合理的假设。

假设①：溶质为NaCl、CaCl₂。

假设②：溶质为NaCl、CaCl₂、NaOH、Ca(OH)₂。

请你再补充一种合理的假设。假设③：溶质为_______________。

（2）如果假设③成立，请你根据下表要求，设计一个实验方案进行验证。

（3）比较三种假设，请你说明该同学做出假设的依据是_________________________________。