“感觉到了的东西，我们不能立刻理解它，只有理解了的东西才能更深刻地感觉它”。这说明

A．感性认识和理性认识有质的不同
B．感性认识需要上升到理性认识
C．理性认识能促进感性认识
D．感性认识是不可靠的

适当补碘有益于人体健康，但碘是否越多越好呢？

下面请你设计一个实验来验证不同浓度的碘对小鼠甲状腺的影响：材料用具：鼠龄一致、发育正常、体重、健康状况相近、各项指标符合要求的雌雄小鼠各100只，普通饲料（缺碘，其他营养全面），五组不同浓度的碘水溶液（碘水饲喂量：3毫升/10克/每日），红外微光谱仪（通过体表测定小鼠甲状腺大小）。实验步骤：①将小鼠随机平均分成五组，（），并编号A、B、C、D、E；②（）；③（）；④将各组小鼠放在相同且适宜的条件下饲养；⑤一段时间后，（），比较不同浓度碘对小鼠甲状腺的影响。