问题 实验题

(9分)右图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图。请据图回答问题。

(1)在该生态系统中有     条食物链。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食

物链:“农作物—→昆虫—→X—→蛇”,X既可以代表蛙,也可

以代表        

(2)从生态系统的组成成分看,该农田生态系统中的生产者

是图中的       ,而图中的动物属于      

(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成的危害是                  

(4)在这个生态系统中,所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过          作用固定的太阳能。

(5)通过调查,兴趣小组的同学认识到:如果人们为了一时的经济利益,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,就会造成               的大量繁殖,从而破坏生态平衡。

答案

(1)4 鸟 (2)植物 消费者 (3)大气污染

(4)光合 (5)鼠 虫

食物链都是以绿色植物开始的,数食物链的方法从绿色植物开始,沿着箭头的食物关系往后,以昆虫为食物的可能是蛙,也可以是鸟,绿色植物是生态系统中的生产者,动物是消费者,焚烧农作物的秸秆,产生的气体排放到空气中,造成大气污染,光合作用的实质是合成有机物,将太阳能转变为化学能储存在有机物中,大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟,那么昆虫和鼠就会因为失去天敌而大量繁殖,植物的数量就会迅速减少,生态平衡遭到破坏。

解答题
阅读理解与欣赏

成熟的稻谷会弯腰

野泉

       电视节目主持人李咏在接受媒体记者采访时,谈到自己婚姻幸福的秘诀。他说:“夫妻之间难免会因为争吵失和,我每次吵架后总是首先向妻子认错。”记者问道:“如此一来,您不觉得很没面子吗?”李咏笑呵呵地说:“成熟的稻谷才会弯腰。”

        成熟的稻谷才会弯腰,这是一句多么朴素而深刻的哲言。成熟的稻谷之所以会弯腰,是因为它经过默默地孕育已经结出成熟的果实。遗憾的是,现实生活中有不少人忽视了这个道理。难怪孟买佛学院将弯腰作为学生入学的第一课。

       孟买佛学院是印度最著名的佛学院之一。在它的正门旁边开了一个小门,门高l.5米,宽40厘米。一个成年人进去,不仅要侧身,而且还得弯腰,否则就是碰了壁也无法入内。所有新来的学生,都会由他的老师带领着来到这个小门前,弯腰进出一次。老师教育大家说:大门当然进出方便,但是很多时候,我们要进入的地方没有很宽阔的大门,或者,有的大门不是随便可以进入的。这个时候,只有学会了弯腰侧身、暂时放下尊贵和体面的人才能进入,否则你只能被挡在门外。这是佛家的哲理,其实也是人生的哲学。

       你留意过大雪过后的雪松吗?它的树枝因积雪而压弯了腰,低垂下来。第一次看的时候我曾这样想,不是“大雪压青松,青松挺且直”吗?雪压青松也弯腰,岂不愧对先人的赞誉?思绪一闪而过,眼球早被另一雪景吸引。人行道上的梧桐,虽然它们也高低错落,交叉穿梭,但却有很多枝条因不能弯腰而被雪压断了。

       原来雪松之所以在大雪的重压之下弯下腰来,为的是不让自己折断,为的是往后的日子继续挺拔向上。原来,弯腰并非就是软弱,而是一份弹性,一种韧性,是生命的一种更深刻的睿智!蔺相如“先国家之急而后私仇”,诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”,鲁迅“俯首甘为孺子牛”。这些弯腰成就了他们,让他们从凡人走向圣贤。

       需要指出的是,弯腰并非毫无原则的妥协,二是一个人走向成熟的标志。对于外界的压力,我们要尽可能地去承受,在承受不住的时候,不妨弯一下腰。是的,有时弯腰就如同蝉蜕。那不是倒下,而是通过自身的改变,来创造一个全新的自我。(摘自2009年11月20日《广州日报》,有改动)

1.阅读全文,谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。

                                                                                                                                                   

2.孟买佛学院将“弯腰”作为学生入学的第一课有什么目的? 

                                                                                                                                                               

3.列举雪松后,作者为什么还要举梧桐的例子?请谈谈理由。

                                                                                                                                                              

4.请分析最后一段中划线句子的含义。

      有时弯腰就如同蝉蜕。

                                                                                                                                                      

5.请结合你的一次“弯腰”经历,谈谈你对“弯腰”的认识。