教学过程中学生认识有以下几个不同阶段：引起______；领会知识；巩固知识；检查知识；运用知识。
参考答案：学习动机
在遇到巨大声响时，要迅速张口或闭嘴（同时双手堵耳），目的是使________内外的气压保持平衡，以免震破________。
公文写作必须及时迅速，把握时机，适应机关行政管理需要，提高机关工作效率。( )
