对社会助长与惰化的理论解释是（）。

A.归因理论

B.优势反应强化假说

C.相互作用分析理论

D.平衡理论

E.人际交往的三维理论

1112年，激愤的法国市民高呼口号，拿着剑斧、弓矢、木棒和毛枪，高喊：“公社！公社！”，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴尸街头。材料反映的是（）

A.政教之争

B.十字军东征

C.琅城市民争取自治权的斗争

D.法国资产阶级革命