一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的（ ）。

A．效度

B．难度

C．区分度

D．信度

分析陶行知的“生活教育”理论体系及其现代意义。