幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

A．课程实施

B．课程模式

C．课程形式

D．课程评价

人类起源图示体现了

A．自然界是发展的

B．人类社会是发展的

C．人的认识是发展的

D．发展是新出现的事物代替原来的事物