教师对学生的某个特征产生强烈印象，从而形成以点概面的偏见，这是教育活动中的（）。

A．第一印象

B．晕轮效应

C．蝴蝶效应

D．刻板印象

小建中汤证中“心中悸而烦”的病机是（）

A.心脾阳虚，水气凌心

B.心阳虚，神失所养

C.肾阳虚，水气泛滥

D.脾虚气血不足，心火上炎

E.中焦虚寒，气血亏虚，复被邪扰