阅读下列材料：

材料一 台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。                                                 ———《台湾通志》

材料二 海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好！统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开。没有理由常分开。           

———《海峡两岸歌》摘自中国历史八年级下册

材料三

回答问题：

（1）材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的英雄是谁？（1分）

（2）材料二中？（1分）它首先是针对什么问题提出来的？（1分）它后来在什么时间解决什么问题得到了成功运用？（4分）

（3）结合材料三和所学知识，我国政府解决台湾问题的基本方针是什么？（1分）解决台湾问题的前提又是什么？（1分）目前海峡两岸同胞的共同愿望是什么？（1分）

职称制度改革中，专业技术职务改革涉及的人员是（）。

A.民办高校专业技术人员

B.事业单位专业技术人员

C.民营企业专业技术人员

D.外资企业专业技术人员