学校的教师岗位复杂，变动频繁，很难具体量化。而且，把教师的工资用企业“绩效”的方式来确定，在执行中很容易违背“素质教育”的精神。在原有的工资框架内，把几十年不变的“班主任津贴”标准涨上去，比折成“标准课时工作量的一半”更方便直观、简单明了，也更具备可操作性。 本段文字意在表明( )。

A．教师绩效工资将简单问题复杂化

B．班主任工资应该在原有工资框架内进行调整

C．教师绩效工资不可行

D．教师工资改革需关注可操作性

2009年9月4日国务院办公厅发布了《国务院关于开展新型农村社会养老保险试点的指导意见》。建立新农保与农民的福利息息相关，是关系民生的重大问题。建立新型农村社会养老保险制度体现了政府[ ]

A．严格规范行政执法行为　　　

B．履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能

C．坚持为人民服务的工作态度

D．坚持从群众中来到群众中去的工作方法