阅读下列材料：

材料一：在商朝奴隶主贵族的眼中，奴隶被看做比牛马还贱的财产，因而可以由他们任意处置。奴隶不仅来源于战俘和罪犯，还来源于被商朝征服的民族部落和小国。

材料二：在旧西藏封建农奴制度下，占西藏人口95%以上的农奴和奴隶，没有任何人身自由，深受官家、贵族、上层僧侣的压迫和剥削。64岁的色觉卓嘎出生于海拔4700米的班戈县牧区，8岁就成为牧主的放牧奴。后来，在 * * 党的帮助下到内地读书，最终成为西藏大学副校长。她说：“在旧西藏，身为农奴，我苦难的童年不堪回首；在新西藏，我亲眼目睹了社会日新月异的巨大变化。新旧社会两重天的变化是我感触最深的。”

请回答：

（1）阅读材料一，指出奴隶的来源主要是什么？

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（2）根据所学知识总结奴隶地位极其低下的表现有哪些？

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（3）阅读材料二，列举你所知道的“西藏”。当时西藏农奴的状况是怎样的？

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（4）2009年是西藏民主改革50周年，50年的发展给西藏带来了翻天覆地的变化，你认为其中的主要原因是什么？

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