阅读下列材料：

材料一 1550年和1551年，在西班牙召开了两次大型辩论会，辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯·卡萨斯和欧洲中心论者赛普尔维达。这两次古典式辩论，直指殖民主义理论的核心：世界上有没有劣等民族？先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们?…… 赛普尔维达的论点有：第一，印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行；第二，印第安人智力低下，是天生的野蛮人和奴隶；第三，印第安人互相残杀，用活人祭祀，甚至吃人肉，西班牙人有义务拯救受害者。

材料二 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说，惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族，而不是毁灭它，然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误，只会增加仇恨。……比起用活人祭祀来，战争是更大的罪恶。一索飒《丰饶的苦难——拉丁美洲笔记》

请完成：

 （1）请以玛雅文明为例，反驳材料一中赛普尔维达的前两个论点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（2）从材料二卡萨斯对赛普尔维达第三个论点的反驳，推断两班牙人是以何种方式“拯救受害者”的？卡萨斯反对这种“拯救”方式的理由是什么？你认为以何种方式对待“落后民族”？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）普尔维达论点的实质是什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

某拟建项目的生产能力比已建的同类项目的生产能力增加3倍。按生产能力指数法计算，拟建项目的投资额将增加（）倍。（已知n=0.6，C_f=1.1）

A．1.13

B．1.53

C．2.13

D．2.53