下列不属于幼儿园课程实施取向的是()。
A.忠实取向
B.课程创生取向
C.经验取向
D.相互适应取向
参考答案:C
解析:幼儿园课程实施的取向包括忠实取向、课程创生取向、相互适应取向。
隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确。明朝时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析,“贱”最有可能描述的是 [ ]
A.工部
B.礼部
C.户部
D.兵部
跨局普通旅客慢车的车次范围是()次。
A.6001~6198
B.6001~6998
C.6201~8998
D.6201~9998