威利斯的任务型语言教学方法操作有三个阶段,即任务前阶段、()和()。
参考答案:任务链阶段;语言分析阶段
某大型电子政务工程项目,涉及的相关方包括业主方、咨询公司、招标公司、总承建方、分承建方、系统测试方等。对照①~④的描述,监理方所承担的职责是();在项目实施过程中,监理工作中最常用的协调方法是()。
①协助编制招标文件
②对工程质量、工程投资和工程进度进行监督和协调
③存在分包时,对分包进行全方位管理和协调,确保工程质量和工程进度
④协助业主方协调处理施工中出现的问题
对照①~④的描述,监理方所承担的职责是()
A.②、④
B.②、③、④
C.①、②、④
D.①、③
某国有企业的工程项目,建设单位通过招标选择了一具有相应资质的咨询事务所承担施工招标代理工作,并在中标通知书发出后第45天,与该事务所签订了委托合同。之后双方又另行签订了一份酬金比中标价降低10%的协议。 有A、B、C、D、E、F、G、H、J、K、M、N等多家施工单位报名投标,经事务所资格预审均符合要求,但建设单位以A施工单位是外地企业为由不同意其参加投标,而事务所坚持认为A施工单位有资格参加投标。 评标委员会由5人组成,其中当地建设行政管理部门的招投标管理办公室主任1人、建设单位代表1人、政府提供的专家库中抽取的技术经济专家3人。 评标时发现,B施工单位投标报价明显低于其他投标单位报价且未能合理说明理由;D施工单位投标报价大写金额小于小写金额;F施工单位投标文件提供的检验标准和方法不符合招标文件的要求;H施工单位投标文件中某分项工程的报价有个别漏项;其他施工单位的投标文件均符合招标文件要求。
在施工招标资格预审中,造价事务所认为A施工单位有资格参加投标是否正确说明理由。