上自习课时，调皮的小亮在教室走廊放声歌唱，他手摸喉头，感觉到喉头在    ；教室里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过     传播；正在座位上静心思考的小娟没向外看就断定是小亮在唱歌，小娟判断的依据是：不同同学声音的     不同．

一个学生表的结构如下，姓名(C，8)，性别(C，2)，出生日期(D)，是否团员(L)，表共有100条记录，则所有记录所占用的字节数为

A．1800

B．1900

C．2000

D．2100