爱德华；霍尔等人曾依据接受者编码符合文本含义轴的程度，将译码分为（）.

A.投合性译码、知识性译码、背离性译码

B.投合性译码、背离性译码、协约性译码

C.投合性译码、知识性译码、协约性译码

D.知识性译码、协约性译码、背离性译码

通过宗旨意识和职业道德教育，督促党员干部自觉做到（）

A.权为民所用

B.情为民所系

C.利为民所谋

D.严格执法