对于教师来说，教育不是牺牲而是享受，不是重复而是创造，不是谋生的手段而是（）。
A.生活本身
B.幸福的感觉
C.追求的目的
D.理想的彼岸
参考答案：B
本来不合格的批，也有可能误判为可接受，将对( )产生不利，该概率称为第Ⅱ类风险或使用方风险。
A．使用方
B．销售方
C．生产方
D．生产和使用双方
长发（）时，设定一条水平向形线，分出水平基本分线。
A.修剪前部
B.修剪顶部
C.修剪后部
D.修剪侧部
