问题 问答题

请在“答题”菜单下选择相应的命令,完成下面的内容:
注意:下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹下。
(1)某考试网站的主页地址是:HTTP: //NCRE/1JKS/INDEX.HTML,打开此主页,浏览“计算机考试”页面,查找“NCRE二级介绍”页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“1jswks01.txt”。
(2)向财务部主任张小莉发送一个电子邮件,并将考生文件夹下的一个Word文档ncre.doc作为附件一起发出,同时抄送总经理王先生。
具体内容如下:
[收件人] zhangx1@163.com
[抄送] wangqiang@sina.com
[主题] 差旅费统计表
[函件内容] “发去全年差旅费统计表,请审阅。具体计划见附件。”

答案

参考答案:IE题
①在“考试系统”中选择[答题→上网→Internet Explorer]命令,将IE浏览器打开。
②在IE浏览器的“地址栏”中输入网址“HTTP: //NCRE/1JKS/INDEX.HTML”,按“Enter”键打开页面,从中单击“计算机考试”页面,再选择“NCRE二级介绍”,单击打开此页面。
③单击[文件→另存为]命令,弹出“保存网页”对话框,在“保存在”中定位到考生文件夹,在“文件名”中输入“1jswks01.txt”,在“保存类型”中选择“文本文件(*.txt)”,单击“保存”按钮完成操作。

单项选择题
问答题 案例分析题

自媒体,是私人化、平民化、自主化、泛滥化的传播者利用现代化、电子化的手段和平台(如QQ、手机短信、博客、微博、微信、百度官方贴吧、论坛/BBS等),向不特定的大多数或者特定的单个人传递规范性及非规范性信息的新媒体。某班开展主题为“自媒体与文化江西”的社会实践活动,邀你分享智慧和创意。

【推介好礼物】

A组同学关注江西旅游文化产品,在实地调研基础上提出一个创意:设立一个名为“传统江西,好礼相送”的微信公众平台,向来江西旅客推介具有江西传统文化特色的纪念品,如:庐山风光手机壳,滕王阁3D立体拼图,红军卡通人物U盘,客家围屋小首饰,婺源特色木梳等等。

【成长靠法治】

B组同学关注自媒体的规范运行,发现诸多问题:部分运营商片面追逐经济利益,过度商业化,疏于管理,导致平台上内容虚假、形式低俗的信息泛滥成灾;有些自媒体用户利用自媒体的自由空间,传播病毒,泄露他人隐私,造谣传谣,侵害他们合法权益,危害社会秩序和公共安全,立法滞后于时代发展,有的法律法规针对性、可操作性不强,有法不依,执法不严,违法不究现象任然存在,同学们探究了解决上述问题的途径。

结合材料,运用《文化生活》相关知识,从文化传承与创新的角度,说明该创意的文化价值。