外在的德育影响不能自动生成为学生的品德，必须通过学生主动地选择，才能内化为学生内在的品德。促进外在的德育影响转化为学生自身品德的基础是（）

A.道德影响

B.道德陶冶

C.道德学习

D.道德活动

如图显示起搏器PVC功能开启前、后的心电图。以下为有关PVC功能的描述，其中正确的是（）。

A.PVC功能是指起搏器检测到室性期前收缩后，自动延长心室后心房不应期（PVARP），避免感知逆传P波而诱发PMT

B.PVC功能是双腔起搏器特有的功能之一

C.室性期前收缩后触发心房不应期（ARP）

D.室性期前收缩后的第一个AV间期等于设置的AV间期

E.起搏器判定室性期前收缩的标准是QRS波前或者连续两个心室波之间无起搏或感知的心房波