女性，28岁，右手每遇寒冷或情绪激动时出现苍白，继而青紫，而后潮红，然后再恢复到正常颜色。查体：冷水激发试验阳性，余无阳性发现。患者的诊断最可能是（）。

A.血栓闭塞性脉管炎

B.糖尿病性脉管炎

C.胸廓出口综合征

D.雷诺症

E.腕管综合征

教学设计过程中，对各设计环节的考虑不适当的一项为（）

A.在教学设计过程中，应当考虑到学习环境的差异，保证设计出的方案能够施行

B.在课堂设计上，一定要突出以教师为中心来组织和实施教学过程

C.媒体资源的使用不应简单地追求形式，而要关注其对教学效果的优化

D.评价学习效果，不应仅仅看学习活动的最终结果，还需要考虑学习者的学习过程