问题
判断题
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。
答案
参考答案:对
解析:我国古代教育家把学习过程分为四个阶段:
①学:闻见(感知阶段);
②思:慎思(理解和加工阶段);
③习:时习(熟练巩固阶段);
④行:笃行(应用、实践阶段)。
我国传统观点把学习过程分为学与习两大方面和学、思、习、行四个阶段。
参考答案:对
解析:我国古代教育家把学习过程分为四个阶段:
①学:闻见(感知阶段);
②思:慎思(理解和加工阶段);
③习:时习(熟练巩固阶段);
④行:笃行(应用、实践阶段)。