对患儿实施护理程序工作方法的优点不包括()

A．每个患儿可得到连贯性护理

B．可使护理措施更为有效、全面

C．使患儿获得高质量的护理

D．护士能具备独立思考的能力

E．对护士的工作成长无促进作用

心理学学科的发展迄今是（）的局面。

A、稳步向前

B、曲折坎坷

C、百花齐放

D、停滞不前