问题 多项选择题

[案例四十一]


患儿,男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。

对于该患者可以采取下列哪些治疗

A.行为治疗

B.认知治疗

C.系统脱敏治疗

D.特殊教育治疗

E.哌甲酯(利他林)应用

F.冲击治疗

G.暗示治疗

答案

参考答案:A,B,D,E

解析: 注意缺陷与多动障碍的治疗应采取综合治疗的措施:①心理治疗:行为治疗和认知治疗;②特殊教育治疗;③药物治疗:中枢兴奋剂的应用。这些方法对该类患者均有一定疗效。

填空题
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