参考答案：不管测验的目的是什么，好的测验都应当符合一定的要求，通常用实用性、信度、效度、难度和区分度等指标衡量测验质量。
(1)实用性。实用性反映了试题的基本质量，其基本要求是便于组织，便于实施，节时省力。
(2)可信度。可信度又称信度，指测验结果的前后一致程度，表示了分数的稳定性和可靠性。具体要求是，先后两次用同样的试卷测查同一批学生，则两次测验的分数应该比较相近；对同样的答卷组织两次评分，评分结果相近。
(3)有效性。有效性在测量学上也称为测验的效度，指一个测验能测到预先想测的知识和能力的程度。效度是针对测验目的而言的，测验结果只有和测验目标相比较才能了解其针对性和有效性。估计测验效度的方法主要有两种：内容效度和效标关联效度。
(4)难度。难度即测验的难易程度，提供了试题平均通过率的信息。一份试卷的难度取决于每一道题目的难度。难度用全体被试在某题的得分率(P)表示。难度值在0到1之间，难度值越大，表示题目越容易。
(5)区分度。区分度是测验能否拉开分数距离的指标。试题的区分度也称为鉴别力，表示某道题目能够将不同程度的学生鉴别开来的能力。