总结性测验针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学。( )
参考答案：错
温度对于缓释效果的影响是多方面的，下列说法中正确的是（）。
A.对于吸附性缓蚀剂温度升高效果变差
B.对于沉淀型缓蚀剂温度升高效果变好
C.对于氧化膜型缓蚀剂温度升高效果变好
某纤维在遇火燃烧时有烧纸味，产生少量灰白灰烬，根据这些现象，可以说明该纤维不可能是（）。
A.牛奶纤维
B.桑皮纤维
C.麻纤维
D.棉纤维
