发热伴血小板减少综合征的传播途径有哪些()
A.通过蜱叮咬传播
B.性传播
C.病人传播
D.母婴传播
E.直接接触危重病人或带菌动物的血液等体液而传播
参考答案:A, E
根据下面的情景和要求,代拟一段对话。情景:一青年学生与一老教师相约登山,各负一行囊。学生要替老师背负。老师婉拒,学生坚持。
要求:(1)老师要说出婉拒的理由,学生坚持的理由要有针对性;
(2)符合情景与身份,语言得体。
老师婉拒说:________________________________________
学生坚持说:________________________________________
土方工程施工前有哪些准备工作?