测验是常用的评价工具，在教学过程中教师常插入一定量的()以便在教学实施过程中及时掌握学生的认知水平和学习情况。

在可容忍误差率为5%、预计误差率为3%、允许的抽样风险为2%的情况得出的结论是( )。

A．接受降低对控制风险的评估的样本结果，因为可容忍误差率减去允许的抽样风险等于预计的误差率

B．不接受降低对控制风险的评估，因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于可容忍误差率

C．不接受降低对控制风险的评估，因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于预计的误差率

D．接受降低对控制风险的评估的样本结果，因为样本的实际误差率加上允许的抽样风险大于可容忍误差率