混凝土结构构件断面尺寸偏差、轴线偏差产生的原因不包括( )。

A．模板刚度不足

B．混凝土浇筑时一次投料过多

C．模板表面未清理干净

D．模板支撑不牢固

教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为( )。

A．课堂管理
B．课堂纪律
C．课堂规范
D．课堂控制