问题
单项选择题
有一个学生平时不敢同老师说话，学习上有了疑问也没有勇气求教，偶尔一次主动请教后，得到了老师的耐心解答和表扬，在后来的学习中表现越来越积极，回答问题的频率也大大增加。老师不断给予肯定。老师运用了（）。
A.行为塑造法
B.强化法
C.示范法
D.自我控制法
答案
参考答案：B
解析：强化法是目的在于通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。
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