动作技能领域学习目标分类中,学生的身体器官所具有的活力特征,包括动作的耐力、力量、柔韧性和敏捷性,属于()。
A.感知能力
B.体能
C.技巧动作
D.有意沟通
参考答案:B
简述创造力与智力的关系
心理发展阶段滞留此期的人倾向于吝啬、极度节省、讲求秩序、洁癖和强迫等()
A.口唇期
B.肛门期
C.生殖器期
D.潜伏期
E.生殖期