参考答案：这种现象可以用班杜拉的社会学习理论来解释，即社会学习理论。
(1)班杜拉认为，儿童是通过观察生活中人们的行为而学习社会行为的，即模仿他们生活中的人们行为进行学习的。班杜拉强调认知对行为的影响，对认知一行为的结合做出了重要贡献。班杜拉把观察学习分为注意、保持、复制和动机四个过程。
(2)社会学习理论是与犯罪学最为密切的行为理论。班杜拉认为，攻击是经过建模过程习得的。他认为个人并不继承暴力倾向，但是遵循三个法则模仿这个倾向。班杜拉认为个人特别是儿童在观察他人时学会攻击反应。他指出许多个人攻击会产生强化作用。这些强化作用可以用公式化为减轻压力，获得经济补偿，获得他人赞扬，或者建立自尊。他认为观察学习也叫模仿或建模。在此过程中，当个体观察和模仿他人学习行为时，进行学习。观察者在看到暴力和色情的内容后，有四个过程，包括注意、记忆、原动力重演和动机。
(3)班杜拉相信电视是行为建模的渊源。现在，电影和电视以图像形式展示暴力行为。暴力被表述为可接受的行为，特别是从未被惩罚的英雄。由于攻击行为是许多影片的显著特征，高度接触媒体的儿童在模仿他们看到的攻击行为时，可能表现出相当高的敌意。
虽然班杜拉的理论也有一些不足，但我们可以肯定的是包括电视等大众传媒与青少年犯罪有很大的相关，需要引起社会关注。