（）者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情_爱下问搜题

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问题单项选择题

（）者在教学设计中强调学生的主观体验、知识的建构机制和学习情境的真实性，教学设计的主要任务是设计学生的学习环境。

A.行为主义

B.人本主义

C.认知主义

D.建构主义

答案

参考答案：D

单项选择题 A1/A2型题

在“绳绳不可名，复归于无物”中，“绳绳”之义为（）

A.绳索

B.长久

C.渺茫

D.永远

多项选择题

形成社会主义核心价值观至关重要，古今中外的价值观的共同特点是（）。

A、人人心中有，人人心向往，没有人全做到

B、自发产生

C、人人都能懂，又没有人全懂

D、简单明了