19世纪初,德国教育家()深化了教学程序的研究,他把心理学中的统觉作用应用到教学上。
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.杜威
D.洛克
参考答案:A
游标卡尺使用时,可以不检查游标卡尺的立尺与副尺零线是否对齐及内外卡脚量面是否贴合。
《人口与计划生育法》是如何规定生育政策的?