下列各项最能体现作者所肯定的生命方式的一项是：

A．我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阉上它们。

B．做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶。

C．我要我的翅膀两面都光彩夺目。

D．我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段（）

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.本质抽象水平

D.表面抽象水平