（一）阅读选文，完成9～14题。（12分）

期    行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

小题1:．解释文中加点的字。(2分)

（1）期                （2)去                   

（3）委          　   （4）顾                   

小题2:．这则故事告诉我们这样一个道理（中心）：            。(2分)

小题3:.“期日中，过中不至”一句说明陈太丘的朋友是个怎样的人？元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误（用有原文回答)？（2分）

小题4:．故事中陈太丘的友人已经感到惭愧，元方还是“入门不顾”，这样做过分吗?请谈谈你的看法。(理由要充分)(2分)

小题5:.请用现代汉语翻译下面句子（2分）

（1）待君久不至，已去。

（2）日中不至，则是无信。

小题6:请用“/”给下面句子断句。（断两处）（2分）

陈太丘与友期行

逻辑框架是目前国际上广泛用于项目规划以及( )分析、管理、评价的基本方法。

A．活动的策划
B．目标
C．目的
D．产出