制定课程目标的三个主要依据是:对______的研究;对社会的研究;对______的研究。
参考答案:学生,学科
状态检修工作达标评价内容中执行体系主要从状态信息收集、状态评价、状态检修计划编制、状态检修计划实施和绩效评估等方面评价各单位状态检修工作标准的落实情况,反映()。
莲子的功效是()
A.固精缩尿止带,涩肠止泻
B.固精止带,收敛止血,制酸止痛,收湿敛疮
C.清热燥湿,收敛止带,止泻止血
D.固精止带,补脾止泻,益肾养心
E.益肾固精,健脾止泻,除湿止带