任务驱动教学模式应该以()为主线。
A.教师
B.学生
C.任务
D.理论知识
参考答案:C
实验流行病学研究中对研究对象进行随机分组是为了()
A.增加研究对象的依从性
B.提高实验组和对照组的可比性
C.使实验组和对照组都受益
D.使研究对象更有代表性
E.提高实验的敏感性
斜巷上部车场,可以用电机车抵运矿车。