教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

A．直接发生途径

B．直接转化途径

C．间接发生途径

D．间接转化途径

凡联合体参与投标的，采用资格预审，且接受联合体投标的招标项目，投标人应在资格预审申请文件中提交( )。

A．联合体协议书正本
B．联合体协议书副本
C．联合体协议书正本复印件
D．联合体协议书正本和副本