在20世纪70年代的法国，人们逐渐认识到把全部教育活动建立在心理学基础上的危险性。在这种情况下，米亚拉雷等人提出了（）概念。

A.教育的科学研究

B.教学艺术

C.复数的教育科学

D.单数的教育科学